Weiter zum Inhalt
What do you think? ( Was denkst du darüber? )
What are your thoughts on the educational reforms? ( Wie denkst du über die Bildungsreformen? )
How do you see things? ( Wie siehst du das? )
Do you see what I'm getting at? ( Verstehst du, worauf ich hinaus will? )
Do you know what I mean? ( Weißt du was ich meine? )
What is your opinion on climate change? ( Was ist deine Meinung zum Klimawandel? )
What is your stance on this? ( Wie stehst du dazu? )
What do you think about this argument? ( Was hältst du von diesem Argument? )
Do you agree with me? ( Stimmst du mir zu? )
Don't you think that it's important to take care of the environment? ( Meinst du nicht, dass es wichtig ist, sich um die Umwelt zu kümmern? )
I think that we need to pay more attention to how we treat animals. ( Ich denke, dass wir mehr darauf achten müssen, wie wir mit Tieren umgehen. )
I believe that too many people are addicted to using their phones. ( Ich glaube, dass zu viele Menschen süchtig nach ihren Telefonen sind. )
In my opinion, our society needs to value education more. ( Meiner Meinung nach muss unsere Gesellschaft Bildung mehr Bedeutung beimessen. )
The main idea here is that we all need to be more conscious of how we treat the environment. ( Der Hauptgedanke dabei ist, dass wir uns alle bewusster werden müssen, wie wir mit der Umwelt umgehen. )
The point is we have to stop wasting water. ( Der Punkt ist, dass wir aufhören müssen, Wasser zu verschwenden. )
What I want to say is that fiction is better than non-fiction. ( Was ich sagen will, ist, dass Belletristik besser ist als Sachliteratur. )
I want to emphasize that I have also experienced that. ( Ich möchte betonen, dass auch ich diese Erfahrung gemacht habe. )
I agree that it's important, but I think we should focus on something else instead. ( Ich stimme dir zu, dass es wichtig ist, aber ich denke, wir sollten uns stattdessen auf etwas anderes konzentrieren. )
I don't agree with you on this. ( Da stimme ich dir nicht zu. )
I tend to think that too much money is wasted on repairing the roads. ( Ich neige dazu zu denken, dass zu viel Geld für die Reparatur von Straßen verschwendet wird. )
I think we can all agree on this. ( Ich denke, in diesem Punkt sind wir uns alle einig. )
Weiterlernen
( Was denkst du darüber? )
( Wie denkst du über die Bildungsreformen? )
( Wie siehst du das? )
( Verstehst du, worauf ich hinaus will? )
( Weißt du was ich meine? )
( Was ist deine Meinung zum Klimawandel? )
( Wie stehst du dazu? )
( Was hältst du von diesem Argument? )
( Stimmst du mir zu? )
( Meinst du nicht, dass es wichtig ist, sich um die Umwelt zu kümmern? )
( Ich denke, dass wir mehr darauf achten müssen, wie wir mit Tieren umgehen. )
( Ich glaube, dass zu viele Menschen süchtig nach ihren Telefonen sind. )
( Meiner Meinung nach muss unsere Gesellschaft Bildung mehr Bedeutung beimessen. )
( Der Hauptgedanke dabei ist, dass wir uns alle bewusster werden müssen, wie wir mit der Umwelt umgehen. )
( Der Punkt ist, dass wir aufhören müssen, Wasser zu verschwenden. )
( Was ich sagen will, ist, dass Belletristik besser ist als Sachliteratur. )
( Ich möchte betonen, dass auch ich diese Erfahrung gemacht habe. )
( Ich stimme dir zu, dass es wichtig ist, aber ich denke, wir sollten uns stattdessen auf etwas anderes konzentrieren. )
( Da stimme ich dir nicht zu. )
( Ich neige dazu zu denken, dass zu viel Geld für die Reparatur von Straßen verschwendet wird. )
( Ich denke, in diesem Punkt sind wir uns alle einig. )